Progetti europei

Progetti europei

2018/2019/2020 – MAUERSPRINGER

Nuove forme di espressione artistica e di partecipazione nel teatro di strada

Un progetto di cooperazione sul teatro di strada per Europa Creativa

MAUERSPRINGER era chiamato chi scavalcava il muro di Berlino. È il titolo di un progetto sul teatro di strada europeo che coinvolge 6 associazioni teatrali di 5 paesi europei (Italia, Francia, Germania, Spagna, Serbia) e riflette sul concetto di “muro”in senso sociale, politico e culturale. Suo obiettivo è di superare i “muri” attraverso l’arte, promuovere il dialogo tramite l’esperienza creativa eleggendo la strada come luogo di confronto e di espressione artistica. La produzione teatrale si basa su un approccio “partecipato” che mira ad abbattere il muro tra artisti e spettatori, e a coinvolgere attivamente il pubblico in uno spettacolo di strada. Nello spazio pubblico, il teatro si interseca anche con altri linguaggi artistici: fotografia e video indagando il rapporto tra pubblico e teatro di strada costituiscono un elemento basilare della strategia di comunicazione. Utilizzeremo una web/mobile Application per promuovere la partecipazione attiva e stimolare le persone, i giovani e nativi digitali, a scendere in piazza e condividere l’esperienza del teatro dal vivo. L’approccio partecipativo promuove lo sviluppo del pubblico ed è supportato da una campagna di comunicazione nella quale video e la fotografia creano una comunità digitale. 6 partner teatrali di 5 paesi europei vogliono rafforzare il teatro di strada come strumento di trasformazione sociale attraverso lo sviluppo di una drammaturgia del teatro di strada socialmente rilevante. 6 workshop partecipativi e altre forme di coinvolgimento attivo del pubblico, produrranno 6 spettacoli di strada “partecipati”. I workshop sono rivolti a non-attori e accoglieranno rifugiati e migranti. In parallelo, un laboratorio nomade di fotografia di strada sarà proposto da un noto fotografo ad un gruppo di giovani apprendisti. 3 mini-festival si svolgeranno nei paesi partner e un Festival Europeo del Teatro di Strada si svolgerà in Italia al termine del progetto di 2 anni. Una Conferenza internazionale sul rapporto fra teatro di strada e tematiche sociali, costituirà un ponte verso il futuro del progetto.

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I giocatori italiani 🇮🇹 potranno vincere un viaggio e un soggiorno premio di tre giorni a Bielefeld in Germania 🇩🇪 a fine agosto 2019 per partecipare al Festival di Teatro di Strada organizzato da Theaterlabor Tor 6.
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Co-funded by the 🇪🇺 Creative Europe Programme of the European Union
Creative Europe Desk Italia Ufficio Cultura | Creative Europe

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2017/2018 – IMEG KA2

Innovatives und multiperspektivisches Methodentool für eine multikulturelle europäsiche Gesellschaft

Aprile 2017 con proseguimento nel 2018 – KA2 PARTENARIATO STRATEGICO ERASMUS+ 

Volkshochschule, Vaterstetten (D), Teatro Due Mondi, Faenza (I), Wiener VHS, Vienna (A), Università Palermo-Dipartimento di Scienze psicologiche, pedagogiche e della formazione, Palermo (I), Evangelische Hochschule Freiburg, Friburgo (D).

Nel contesto delle politiche rivolte all’inclusione di Profughi e di gruppi marginali è necessario formare e migliorare il personale impegnato nei progetti di accoglienza. L’Europa ha bisogno di riflettere sui processi di integrazione perché è evidente che la eterogeneità culturale, etnica e religiosa rischia di essere causa di conflitti. IMEG vuole sviluppare un nuovo metodo rivolto a formatori e operatori che offra soluzioni in campo pedagogico/psicologico. Le diverse modalità di lavoro proposte dai Partners partecipanti a IMEG vengono messe in contatto, confrontate e modificate in rapporto ai differenti gruppi di destinatari e ampliate con nuovi spunti metodologici. I partecipanti dei tre paesi lavorano insieme su metodi innovativi e multidisciplinari per una società Europea Multiculturale. Il Teatro Due Mondi ha portato a questo confronto l’esperienza del laboratorio “SENZA CONFINI”.

2015 – TEACHING INCLUSIVE THEATRE

training assignment abroad for the improvement of inclusive teaching method

  • COLONIA (D), Inklusion durch Theater, Sommerblut Festival der Multipolarkultur Blasphemische TheaterAKTION Gegen Den Geldgott.
  • PORTO (PO), Ter ou não Ter Inclusao atraves do teatro, Fimp Festival Internacional, AÇÃO Ter Ou Não Ter.
  • LISBONA (PO), Inclusao atraves do teatro, Associazione SOU, AÇÃO blasfema contra o deus dinheiro.
  • LYON (F), Le Mas en scène, Association ETRE OU AVOIR?, Action blasfematoire contre le dieu argent.

Dal 2010 TDM ha ampliato progressivamente la propria capacità di proporre, implementare e gestire progetti europei. Questa attività permette di mettere a frutto anni di rapporti internazionali intensi ma meno continuativi.
Il progetto TEACHING INCLUSIVE THEATRE ha avuto questi obiettivi:
– acquisire nuove competenze riguardo al management di percorsi formativi per adulti
– definire e mettere a punto nuove metodologie formative nell’ambito di percorsi di integrazione
– acquisire conoscenza circa la formazione non-formale in altri paesi europei
– verificare diversità e uguaglianze nell’approccio ai temi dei diritti di cittadinanza/diritti umani nel contesto di percorsi di formazione per adulti.

2014 – GIVING VOICE

Workshop Grundtvig – Teatro per l’alfabetizzazione linguistica

Nel mese di aprile 2014, il Teatro Due Mondi ha organizzato a Faenza “GIVING VOICE”, Workshop Grundtvig (Programma di formazione permanente dell’Unione Europea) che nasce dalla esperienza teatrale con migranti e rifugiati. Un workshop nel quale apprendere nuove tecniche teatrali che facilitano l’alfabetizzazione linguistica, ma che prima ancora favoriscono l’interazione con l’altro e la comunicazione non-verbale, promuovendo l’integrazione fra i partecipanti.

2013/2014 – INCONTRI

Teatro e Cinema come percorso di relazione fra i giovani

INCONTRI è nato nell’ambito di YOUTH IN ACTION, un programma europeo dedicato ai giovani la cui azione YOUTH IN THE WORLD coinvolge anche Paesi extraeuropei. INCONTRI ha coinvolto in un percorso formativo artistico ragazzi che vivono condizioni di disagio sociale ed è stato ideato dal Teatro Due Mondi insieme a Flavio Kactuz, professore e ricercatore di Cinema all’Università PUC di Rio de Janeiro. Dopo diverse tappe di lavoro in Brasile, Bolivia, Francia, Portogallo e Italia, il progetto ha portato un folto numero di giovani partecipanti a Faenza, per la tappa conclusiva del progetto.

2012 – AL-MASRAH

Durante diverse settimane di permanenza in Palestina, il Teatro Due Mondi ha lavorato al progetto al-MASRAH insieme ad Al-Harah Theatre promotore del Progetto Europeo di “scambio interculturale fra attori contemporanei per consolidare e rafforzare il patrimonio artistico locale”.